今天外面突然下起了大雨，
韓國大貨明天才到，
想想這短暫空檔來寫寫搬家以後的心得好了。
搬家全部的因素都是為了孩子，
所以才是孩子們的搬家後、而不是搬家後的孩子們。
打從他們出生，
也真的搬了3次家，
完全能夠體會孟母為何要三遷，
一個單純的環境對孩子是絕對的。
很可惜沒有辦法分享太多的細節，
因為我必須得保護他們一大兩小，
也不想他們再被奇怪的人們干擾。
不過媽媽能夠深刻體會的，
就是環境對孩子的重要，
上任何一個學校之前都記得要先去了解一下那個學校，
包含校園環境、學校風氣等等，
如果真的不適合記得儘早想辦法轉學區或是找更適合的，
不是明星學校就一定好，
也不是私立學校也就一定適合。
幼稚園是孩子脫離家庭生活的開始，
懵懵懂懂的開始認識家以外的世界，
不一定要贏在起跑點，
品格養成才是最重要的，
以至於幼稚園周遭的環境、以及師資是我在意的。
一個好的老師不是只有照顧孩子的能力，
還應該要有理解孩子心理層面跟因材施教的能力。
小學是孩子開始發展社交能力的時候，
同儕間的互動很重要，
爸爸媽媽通常在這時就把孩子整個託付給學校跟安親班了，
可是他們其實還小，
這時候家人的陪伴也很重要，
家長跟老師的關係更是重要。
不是丟給老師就好，
飛飛跟希希其實沒上安親班，
一來避免不必要的跟蹤與困擾（對，他們上小學後已兩次被跟蹤），
二來我（們）也會比較了解他們的進度。
如果沒辦法跟學校有很好的配合，
孩子夾在中間會養成超級多各種不同的壞習慣，
壞習慣信手拈來一個就夠煩的了，
所以一定要當心！
我的人生在這10幾年風風雨雨，
從弟弟走後的劇變，
到離婚收場的種種，
來自負面人們的影響沒有斷過，
那些騷擾很困擾沒錯，
不過我可以大聲說自己問心無愧的轉換那些負面人的負面壓力。
自己沒問題但是總不希望孩子也這麼早就承受這些不是他們需要承擔的東西，
所以選擇一個單純的方式，
教育、陪伴他們，
這是大人們需要努力的事。
在選擇學校時，
也是一個非常重要的關鍵，
比較起來成績真的是其次了。
